旅人書房

 作者：加夫利爾‧薩維特

        譯者：呂玉嬋

        出版社：皇冠文化

   出版日期：2016-07-25

          ISBN/ISSN：9789573332510

小說開始於一九三九年，安娜生命的第七個年頭，德國接管了波蘭克拉科夫、帶走了在大學擔任語言學教授的父親，然後再也沒有回來。在絕望中她遇見和父親一樣會講多國語言、甚至能和鳥溝通的男子，之後安娜跟著燕子男在戰爭中的世界學習著生存的規則，流浪過每個飽受侵略蹂躪、死亡相繼的角落，努力適應、活在每個不確定的一天。

先了解小說的時空背景設定，發生於一九三九年至一九四三年左右的二次大戰時期，德國與蘇聯佔領瓜分波蘭的一段歷史，戰爭衝突、種族屠殺、食物短缺的殘酷年代。講述戰爭題材的小說不少，卻免不了枯燥的歷史敘事、傷痛的殺戮記憶，《安娜與燕子人》有，卻非著重描述在這一塊，比較像是《偷書賊》或《美麗人生》的包裝悲劇形式，講述口吻略帶童話詩意或魔幻寫實，以孩子的視角來觀看那個惡劣的時代，他們或許不是很理解戰爭的確實意思，但就像本書小女孩安娜所認知的－「戰爭」，的確在每一種語言，都是沉重的字眼。

高大的男子讓安娜想起來一本故事書，裡面的國王有叫人害怕的地方、卻也足智多謀，更重要的是神賦予了他跟鳥說話的神奇能力，「你是所羅門！」然而這是男子教給女孩的第一課－有名字就會被找到，被找到等於永遠離開。所以他說服女孩交出名字，並以「燕子男」（所羅門Solomon與燕子男Swallow Man發音相近）作為交換。燕子男在本部小說中的角色定位佔有承上啟下、起承轉合的關鍵位置，作者加夫利爾‧薩維特塑造出一種相當鮮明的人物形象，神秘危險卻又充滿魅力！包括他指導女孩適應戰亂的睿智語錄、曖昧不明的身分過往與喜怒不形於色的情感等。

而提到「語言」，則是《安娜與燕子人》另一個亮點！我們先從書裡說起，教授父親與燕子男擁有的多國語言能力，從語言是什麼、如何運作、怎麼加諸表情改變四周輪廓，甚至善用可以讓人任意偽裝、保護，到全新語言－路語與謊言的差異，小說中對「語言」的定義不再單純只限於溝通工具，更多是會發人省思的認知隱喻；其次談到書外則有令人無法忽略的寫作風格，作者清新的散文筆觸、細膩的觀察見解，精簡！卻能召喚出頗具張力的畫面與情感，在晦暗哀傷的故事中卻仍保留某種程度的篤定與柔軟。

然而在狼、熊充斥的殘暴乖戾裡，面對人類隱藏的獸性，你又是如何看待這個戰爭世界？小女孩的善良純真、燕子男的孤高冷酷、猶太音樂家的道德良知，故事裡三種不同類型的人物或許各自有著自己的信念，但在理想與現實之間，你會看見妥協畢竟還是成長必經的過程，「什麼是侵蝕？」也許這就是了。說來《安娜與燕子人》的確沉重，但縱然黑暗無邊，相信往往依舊還是捧握在手心讓人最動容的美麗。