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恐懼學校.jpg 

 

 

        作者:吉蒂.丹希娃莉

        譯者:穆卓芸

        出版社:皇冠文化出版有限公司

        出版日期:2011-08-29

        ISBN/ISSN:9789573328384

 

 

 

 

聽聽維基百科上是如何定義"恐懼"的,恐懼(英文:Fear)是指人或動物面對現實的或想像中的危險、自己厭惡的事物等產生的處於驚慌與緊急的狀態。

 

人對於恐懼的產生源自於身體的本能反應,就像情緒的喜怒哀樂般自然,而恐懼的事物千奇百怪,恐洗症、恐蔬症、恐醜症、恐鏡症……別瞠目結舌!也別暗自竊笑!這可能只是《恐懼學校》裡眾多羅列症狀的百分之一,人人都有害怕的東西,搞不好你就佔了其中好幾項,不過,別擔心!請打開電視與水龍頭,有養狗者也請務必讓寵物吠叫,噓~低調隱密些,若你得知「恐懼學校」的存在,一切問題就都解決了,四個個性迥然不同、特色鮮明的孩子已經先去探過路、打過了前鋒。

 

瑪德蓮,這個閱書無數、博學多聞的小女娃,只要你聽見歇斯底里的尖叫聲,就知道她遇到蟲子蜘蛛了,所以看到戴著面紗、包的像阿拉伯回教徒,還隨身攜帶殺蟲劑的女孩,別懷疑,那就是她了!提多,他最好認了,如果你看到全身圓滾滾、口裡滿是食物,卻還不斷跟你提著死亡的案例與數據,沒錯!就是那個胖小子;露露,千萬別要她進電梯,這個直率、想到什麼說什麼的性格女生,會用像黑道的口吻跟你嗆「別逼我,不然我發誓你再也別想見到自己的小孩。」而蓋瑞森,這個帥氣有著古銅膚色、並受盡女孩愛慕的大男孩,什麼形式的運動都難不倒他,除了~水!硬漢形象會幾近崩潰的毀於一旦。

 

四個孩子就這麼帶著複雜又惶恐的心情進了恐懼學校,而這所學校,哇噢~讓人忍不住先發出讚嘆聲,如果你覺得「恐訓室」、「臭味食物收藏室」等很可怕,或許和我一樣鎮日身處在教育現場,就能諒解與體會現實生活的教室有多麼制式與乏味,進而對於這樣的"創新"空間耳目一新,什麼書本教具都不需要,教育最高原則不是你灌輸了多少,而是他們從實際經驗中領悟了什麼;而威靈頓夫人,這個校長雖不用兼撞鐘,但卻也是唯一的師資來源,「選美皇后隨時會做好準備」是她掛在嘴上的至理名言,或許你會好奇來這個學校不是參加選美比賽,而是學習如何克服恐懼,但這個怪怪美"婦女"老師可是要比你在電視新聞看到的任何老師要來的麻辣,自有自的一套教學之道,什麼因材施教、多元教學,在她手上保證絕對可以發揮的淋漓盡致,這群孩子就在這麼驚嚇不斷、笑料百出的過程裡暫時順利結了業。

 

克服恐懼,靠的不是一句「不要怕!」,如果單只是安撫、流於口語,恐懼只是被棄置、壓抑下,終究還是潛藏在內心深處,我們是要焚香祈禱著不會再遇到,或者消極的等待它終有一日再爆發,或者像威靈頓夫人教的一樣「恐懼需要時間,每天面對」,在這個不停挑戰自己的過程裡,故事裡的老師運用孩子個別差異的互補,巧妙的在同儕互助關係裡建立其自信,會害怕、會恐懼為人之常情,但這只是人類眾多缺憾之一,恐"敗"症、恐"憶"症、恐"獨"症……我們究竟要面對處理的又是哪一個症狀?單單解決完一個就好了嗎?或者我們必須探究正視的,或許就是恐"恐懼"症本身,有時那就像是道說來簡單,卻怎麼也穿越不過的透明圍幕,四個孩子在危難中找回了勇氣與信心,也許我們需要的也是這麼一點契機與力度,恐懼,自然也就戰無不勝、攻無不克了。

 

看完《恐懼學校》一書,面對九月即將而來的開學潮,或許也該申請張「恐懼學校」的入學許可,先入校解決一下自己的恐懼,順便跟威靈頓校長討教幾招教學方法,好幫忙我那群尚無緣被遴選進入恐懼學校的孩子,等候「恐懼學校」的震撼體驗前夕,先來幾堂「恐懼教室」適應一下好像也不錯。

 

人人都有害怕的東西,不過這一回合嚴禁恐校症、恐師症。

 

 

 

 

☆感謝皇冠文化提供試讀機會 

 

 

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許諾,幸福的​起點.jpg  

 

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【活動方式】

是否曾經以為幸福是如此遙不可及,才發現原來幸福已在當下。看完試讀內容後,何不趁熱寫下感想與感動,和幸福記錄員葉函一同記錄身邊幸福的小故事,為周遭親朋好友或你自己用感動寫下幸福許諾宣言,替生命找到新起點。

 

【活動贈品】

《許諾,幸福的起點》乙冊,共5名。

 

四個蘿蔔頭的迷你小路隊,住在學校社區的另個方向,約十幾分鐘路程,只要沒有特別的事物耽擱,只要那天能準時和他們一起放學,都會順道載他們一程,小孩子不擅長隱藏心情,喜怒哀樂通常就表現在臉上,看到他們高興的鑽進車裡,想是每天要走上這樣冗長沉悶的路也不好受吧!車程其實只有三分鐘,有時候他們會吱吱喳喳談起今天學校發生的瑣事,有時候會好奇的問東問西起週遭事物,更多時候,我們這一車的大小朋友就這樣安靜的聽著音樂,有幾次明顯察覺自己內心的異樣感受,平凡簡單卻甜蜜令人安心,我喜歡他們揮揮手,微笑露出牙齒的樣子,我喜歡他們大聲跟我道聲再見的時候,謝謝這群小小孩讓我體悟,原來幸福就在當下。

 

 

 

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長夜將盡.jpg  


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本書的作家來自於挪威,在遙遠的北歐。而你心中的北歐是什麼樣子?最引起你注意的又是哪個國家,哪些特點?是從何時開始?是從近日發生的挪威屠殺事件?或是從芬蘭的教育制度話題?或是從讀到瑞典文學作品《龍紋身的女孩》開始?

 

或許,閱讀是最佳的捷徑,至今你也或多或少讀過一些北歐文學。在下面,我們列舉了一些北歐國家的文學著作,無論你是否讀過,都歡迎留下迴響,寫出你曾經讀過的感想,或是對哪本作品尚未讀到卻感興趣的原因,就有機會得到新出版的挪威小說《長夜將盡》一本。  

 

1, 芬蘭:《遇見野兔的那一年》──他拋家棄妻,就為了和一隻兔子私奔去了!

 http://aquarius0601.pixnet.net/blog/post/22359230

 2, 芬蘭:《當我們一起跳海》──一群失意的人,竟打算來一場集體自殺行動!

 http://aquarius0601.pixnet.net/blog/post/25328020

 3, 丹麥:《沉默的十月》──妻子無聲離開了,他才發現他們的婚姻出了問題!

 http://aquarius0601.pixnet.net/blog/post/23347903

 4, 挪威:《莫布里公寓》──一扇窗就是一個故事,隨時上演的是你我的人生!

 http://aquarius0601.pixnet.net/blog/post/24095436

 5, 挪威:《外出偷馬》──只因一時貪玩的偷馬舉動,而造成了終生的悔恨!

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 6, 挪威:《長夜將盡》──一場意外的渡輪大火,結束了我與父親的所有對話!

 http://aquarius0601.pixnet.net/blog/post/27215642

 

【活動贈品】

《長夜將盡》新書1冊,共8名

 

會注意到《當我們一起跳海》一書,是因為它入選了去年中時的開卷好書,更重要的是它的內容相當以人注目,是以死亡為出發的黑色幽默小說,芬蘭的民間格言說「生命中最嚴重的是死亡,但說到底也不算太嚴重。」或許這本書就是在闡述這樣的概念,以一種詼諧有趣的方式去看待死亡這件事,於是一群人展開了尋死之旅,畢竟想死也要死得自在、有創意些,放下了生死、下定了決心,生命還有什麼可以畏懼的?所以我們看見這趟旅程中,儘管每個角色在最初都因不同人生遭遇的潰敗而死意堅決,但隨著走過的風景、事態的經歷,而慢慢產生了心境上的轉變,不管最終的結局是生是死,至少都與最剛開始的樣子,有了那麼一些微妙的不同。死亡是每個人生相同的終點,諷刺的是書裡也道出生命意外之無常,喝酒肝臟會出毛病、吃太好膽則固醇狂飆、瘋狂慢跑有人累死在跑道上、不跑呢就容易變肥胖,關節背部病變上身,最後同樣都因心臟病死亡,就像這個找死俱樂部替自己取的名字「匿名臭皮囊自由協會」,生命其實沒有想像中美好,但死亡感覺好像也不是這麼重要了。亞托.帕西里納說可以愚弄死亡,但生命不可兒戲,關於人生沉重難解的習題,微笑大聲喊出「上路囉,臭皮囊們!」,或許生命旅途自會出現意想不到的轉彎處。

 

 

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狗男孩.jpg 

 

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你愛狗嗎?你和狗兒之間有沒有讓你印象深刻的共患難回憶、或者其他動人的故事?歡迎在迴響中分享,並將故事轉po到個人部落格,註明「啟示出版《狗男孩》痞客邦讀創館留言贈書活動」就有機會獲得啟示出版最新小說《狗男孩》一本!

 

【活動贈品】

《狗男孩》新書乙冊,共5名。

 

河堤旁有一對母女騎著單車而過,女兒突然停下了腳步淚眼汪汪的望著母親,伸出了手回頭指了指遠方,那裡有一隻小白狗就坐在原地動也不動盯著她們,小女孩淌著淚水騎著單車奔向牠,狗兒開心搖著尾巴迎接小主人,女孩露出生氣而又心疼的眼神,彷彿在指責牠為何沒有跟上,如果一不注意就會失去了牠。 前兩天我和媽媽不約而同在同一個晚上夢見了她,在媽媽的夢裡,她是幽靈的樣貌,媽媽直問著我是否也看見她了?在我的夢裡,是她虛弱快離開前的模樣,我一直哭著,抱在我的懷裡。 一直記得她離開前一晚,被催促著上樓休息因為隔天要上班,而嚎啕大哭的自己,因為知道或許再下了樓就永遠看不見她,早上她虛弱就躺在那裡,沒了病痛的折磨平靜許多,喚了喚她的名字,她的眼睛看著我,摸了摸她的身軀,跟她說沒關係,不痛了,然後滴下了眼淚,因為我知道該是讓她離開了。 我不知道面對不同生命的逝去,不悲傷能釋懷需要多久的時間?有人跟我說一年,有人說三年,或者只需要一個月的時間?有人跟我說寵物這輩子接受人太多的照顧,下輩子會只甘於在畜生道而無法輪迴,人與動物太好了,究竟是牠變成了人,還是我們是動物了? 我不懂宗教說,只知道這輩子她的生命就是在這個家裡開始與結束,更多的喧嘩笑聲打破了沉默平靜,因為她,我看見了情感的凝聚與我們這一家人的不輕易表露的愛。我不懂悲傷為什麼總要給了期限,釋懷時間的長短不代表珍愛的程度,事件的經歷或許讓我們比以往脆弱,然而也更勇敢。 我們在迎接另一隻小生命,我們口裡談論她以前的美好。河堤邊的小女孩望著不想動的狗兒,輕輕地把牠抱上了前方的置物籃,然後破啼微笑的從我的身邊經過。

 

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恐懼學校.jpg  

 

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【如何獲得試讀機會】

即日起至2011/8/7(日) 晚上12:00截止,痞客邦會員獨享報名參加《恐懼學校》試讀,我們將選出20位報名者,由皇冠文化寄出試讀本,讓痞客邦的會員搶先閱讀精彩好書!(以本網頁迴響留言時間為準,逾期恕不受理。)

 

請以最快的速度在下方「我要迴響」處寫下:「我要參加《恐懼學校》搶先試讀徵文活動!」,並請務必留下您的blog網址和身分類別(EX:國高中、大學生、家長、老師、上班族……)。

 

贈書名額:20名。

 

「我要參加《恐懼學校》搶先試讀徵文活動!」, blog網址:http://jrue.pixnet.net/blog, 身分類別: 看膩僵化制式教室,想體驗新奇、叫聲不斷空間的小學老師。

 


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哪啊哪啊神去村.jpg 

 

 

        作者:三浦紫苑

        譯者:王蘊潔

        出版社:新經典文化

        出版日期:2011-03-30

        ISBN/ISSN:9789868703612

 

 

 

 

初次接觸《哪啊哪啊神去村》乍看之下它不像一本虛構小說,而是一段寫實的山居筆記,後來看了作者三浦紫苑的說明,才知道神去村的背景舞台設定是參考關西地區,「哪啊哪啊」也僅是精心設計的方言而已,在現實中並不存在,然而這樣的村落隨著閱讀過程的趣味橫生,卻讓人產生了夢幻般的無限嚮往。

 

真實的感覺來自人物塑造的生活化,也是來自書中產業介紹的鉅細靡遺,"平野勇氣"是個有趣的命名設定,單就其開始至書尾個性與態度轉變的刻畫,就可以讓人對"勇氣"有了深刻的體悟,所謂的生活化由平野常脫口而出令人傻眼的用詞,與粗率卻不失純真的直覺反應可見一般,極為貼近現代青少年的流行用語常引人發噱不已,這個胸無大志、養尊處優的拗少年就這麼心不甘情不願的走進了山林,離開了習慣的地方、遠離了熱鬧的世俗、也捨棄了物質的便利,卻也因為轉換步調才看見眼前的細微,放下汲汲營營的生活才知簡單的珍貴、情感的純粹,反璞歸真最大的獲得也或許就是了然於心的清澈。

 

而林業知識的帶入,使人對於這份職業有了更清楚的認識,工作若定位為謀生的工具,少不了金錢利益的涉及,然而本書的文字卻讓我們看見追求商業價值之際卻不失對山林的尊重,對工作的熱忱與驕傲,神去村的村民不只有單一面向,除了樸實善良的人物,當然也不乏斤斤計較、愛嚼舌根的人,但卻不難發現他們對於自身土地認同的一致性,人與自然是雙方共存的,而非單方擷取,敬畏而謙卑的態度取自長年的環境生活經驗,而也逐漸內化為深厚的人文內涵。

 

「哪啊哪啊」的聲音猶然在耳邊,跨上巨木滑落山谷的驚心動魄彷彿歷歷在目,小說裡的神去村隨著故事結束而畫下了句點,但如果生活跑累了,不妨慢下腳步喊聲「哪啊哪啊」,期望我們都能找回那絲平靜與勇氣。

 

 


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